信息技术学院简介

发布时间:2021年05月21日   浏览:40140次  

            信息技术学院简

信息技术学院始建于2004年,信息技术学院现有计算机网络技术、软件技术、大数据技术、人工智能技术应用、动漫制作技术影视动画6个专业。主要培养计算机UI设计、程序开发、网络应用、网络数据分析和智能分析、智能计算等中高级技术应用型人才。

信息技术学院紧跟现代技术的发展,紧密与企业合作,与企业共同制订人才培养方案、开发教材、主要专业课程由企业的高级技术人才进行授课,以及企业参与学校就业创业一站式服务,从而形成前瞻的课程体系、全面的培训方案,强大的师资保证,为人才培养提供强有力的支持。目前,软件技术、动漫制作技术、计算机网络技术三个专业采用与“湖南厚溥教育科技有限公司”进行专业共建合作办学模式;大数据技术、人工智能技术应用、影视动画三个专业与重庆足下科技有限公司”共建数智产业学院合作办学模式。

信息技术学院师资力量雄厚,现有教职工31人,专职教师25人,教授1名、副教授10名,其中70%以上的专职教师具有硕士学位,“双师型”专业教师比例90%;组成了一支学历层次高、整体结构合理、教学科研能力强、满足多层次人才培养需要的师资队伍。另外长期为学院服务企业专家24名,专业建设咨询专家8名,使信息技术学院专业建设合理,培养人才符合市场要求,历年来就业率保持在90%左右。

信息技术学院实验实训设施齐全,拥有基础教学、信息技术开发、信息技术应用、定格实训、网络技术应用等26个实验实训室,近1300台电脑,为学院1400多名同学的实训实践提供了有力保障。另外学院外还有多个实训基地为同学提供综合项目的实训,以保证同学们毕业前拥有一年左右的工作经验。

信息技术学院一直重视职业技能竞赛的组织和参与工作,建立有专门的技能竞赛训练团队,形成以技能竞赛带动学风的良好氛围。多年来,信息技术学院代表队在各条战线均取得较好的成绩,在2010年湖南省专业技能中,我院动漫制作技术专业被评为全省优秀;学生代表队多次荣获湖南省职业技能竞赛高职程序设计获一、二等奖;全国软件人才设计与开发大赛全国总决赛JAVA软件开发高职高专组一、二、三等奖;全国软件人才设计与开发大赛湖南赛区JAVA软件开发高职高专组一、二、三等奖;教师代表队在有限的比赛中也取得全省一个第一名、一个第三名、一个第五名的好成绩。其典型代表有:2011年堵俊飞同学全国软件人才设计与开发大赛全国总决赛JAVA软件开发高职高专组一等奖(全国第七名),2005年刘伟跃老师获得湖南省计算机网络技术职工组全省每一名、第二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛计算机网络管理员第11名。参加湖南省2023年“楚怡杯”职业技能竞赛获移动应用开发一个二等奖、两个三等奖,Python程序开发一个二等奖,Web应用软件开发一个三等奖,大数据技术与应用一个三等奖。另获湖南省高职学校非遗设计技能赛获得1个一等奖,1个三等奖;行业赛全国11个一等奖,11个二等奖,12个三等奖;2022年蓝桥杯全国软件和信息技术人才大赛湖南赛区获得1个一等奖,1个二等奖,3个三等奖;蓝桥杯南赛区获得2个一等奖、3个二等奖、4个三等奖;参加“张家界市我为文明代言”设计大赛获得1个二等奖,3个三等奖。

 

数智产业学院情况介绍:

特色系统:成长系统、评估系统、实验平台、产教平台

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特色活动:

1.读书分享会

好书要读,更要分享。一本好书可以给人以灵魂,可以给人以支撑,还可以给人以力量。读书分享会活动秉承着“爱读书,读好书,勤读书”的理念,每月坚持开展此项活动。

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2.体能测试

所谓健康是人生的第一财富。我们为了及时全面掌握大学生的体质健康状况,切实加强学校体育工作,促进学生养成良好的锻炼习惯,提高大学生体质健康水平,于是每月开展了体能健康测试活动。

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3.早迎接

为了能保持好的精气神,养成好的习惯,我们坚持不懈地每天开展早迎接活动。

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4.感恩活动

处事常怀感恩,拥有一颗感恩的心是每个人都应该有的基本感情。我们一直把“感恩教育”作为学生德育工作的重要组成部分,每个学期都会在不同的年级开展多种形式的感恩教育活动。

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5.电影鉴赏

每月都会组织学生观看具有教育意义的电影,目的是为了让同学们从电影当中学会不同的人生道理。

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6.班级公司成立仪式

班级公司成立仪式是公司成立的重要环节,通过大会让大家更深入的了解公司文化、制度,各个环节让大家切实体会公司从无到有的过程,把公司深入内心,增强集体荣誉感和自豪感,并能通过公司实现自我管理。

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7.《全员生长系统》素质课程

《全员生长系统》素质课程在每年大一新生入校后一个月时进行授课,课程核心内容主要通过四个维度来展开:用心、用脑、用嘴、用手。来帮助同学们建立自己的思维体系。

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厚溥合作办学情况介绍:

1. CQC职业素质课程

培养学生的6Q, 以就业为导向,以培养“准职业人”为核心;体验式的学习方式,挖掘潜能,培养学生团队精神、创新精神和实践能力。课程包括室内情景训练、户外拓展等项目。

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学生素质拓展

2. “厚溥杯”赛事--以赛促学、以赛促教

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3. 实训环境

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 4. 就业保障

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