信息技术学院简
信息技术学院始建于2004年，信息技术学院现有计算机网络技术、软件技术、大数据技术、人工智能技术应用、动漫制作技术、影视动画6个专业。主要培养计算机UI设计、程序开发、网络应用、网络数据分析和智能分析、智能计算等中高级技术应用型人才。
信息技术学院紧跟现代技术的发展，紧密与企业合作，与企业共同制订人才培养方案、开发教材、主要专业课程由企业的高级技术人才进行授课，以及企业参与学校就业创业一站式服务，从而形成前瞻的课程体系、全面的培训方案，强大的师资保证，为人才培养提供强有力的支持。目前，软件技术、动漫制作技术、计算机网络技术三个专业采用与“湖南厚溥教育科技有限公司”进行专业共建合作办学模式；大数据技术、人工智能技术应用、影视动画三个专业与“重庆足下科技有限公司”共建“数智产业学院”合作办学模式。
信息技术学院师资力量雄厚，现有教职工31人，专职教师25人，教授1名、副教授10名，其中70%以上的专职教师具有硕士学位，“双师型”专业教师比例90%；组成了一支学历层次高、整体结构合理、教学科研能力强、满足多层次人才培养需要的师资队伍。另外长期为学院服务企业专家24名，专业建设咨询专家8名，使信息技术学院专业建设合理，培养人才符合市场要求，历年来就业率保持在90%左右。
信息技术学院实验实训设施齐全，拥有基础教学、信息技术开发、信息技术应用、定格实训、网络技术应用等26个实验实训室，近1300台电脑，为学院1400多名同学的实训实践提供了有力保障。另外学院外还有多个实训基地为同学提供综合项目的实训，以保证同学们毕业前拥有一年左右的工作经验。
信息技术学院一直重视职业技能竞赛的组织和参与工作，建立有专门的技能竞赛训练团队，形成以技能竞赛带动学风的良好氛围。多年来，信息技术学院代表队在各条战线均取得较好的成绩，在2010年湖南省专业技能中，我院动漫制作技术专业被评为全省优秀；学生代表队多次荣获湖南省职业技能竞赛高职程序设计获一、二等奖；全国软件人才设计与开发大赛全国总决赛JAVA软件开发高职高专组一、二、三等奖；全国软件人才设计与开发大赛湖南赛区JAVA软件开发高职高专组一、二、三等奖；教师代表队在有限的比赛中也取得全省一个第一名、一个第三名、一个第五名的好成绩。其典型代表有：2011年堵俊飞同学全国软件人才设计与开发大赛全国总决赛JAVA软件开发高职高专组一等奖（全国第七名），2005年刘伟跃老师获得湖南省计算机网络技术职工组全省每一名、第二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛计算机网络管理员第11名。参加湖南省2023年“楚怡杯”职业技能竞赛获移动应用开发一个二等奖、两个三等奖，Python程序开发一个二等奖，Web应用软件开发一个三等奖，大数据技术与应用一个三等奖。另获湖南省高职学校非遗设计技能赛获得1个一等奖，1个三等奖；行业赛全国11个一等奖，11个二等奖，12个三等奖；2022年蓝桥杯全国软件和信息技术人才大赛湖南赛区获得1个一等奖，1个二等奖，3个三等奖；“蓝桥杯”南赛区获得2个一等奖、3个二等奖、4个三等奖；参加“张家界市我为文明代言”设计大赛获得1个二等奖，3个三等奖。
数智产业学院情况介绍：
特色系统：成长系统、评估系统、实验平台、产教平台
特色活动：
1.读书分享会
好书要读，更要分享。一本好书可以给人以灵魂，可以给人以支撑，还可以给人以力量。读书分享会活动秉承着“爱读书，读好书，勤读书”的理念，每月坚持开展此项活动。
2.体能测试
所谓健康是人生的第一财富。我们为了及时全面掌握大学生的体质健康状况，切实加强学校体育工作，促进学生养成良好的锻炼习惯，提高大学生体质健康水平，于是每月开展了体能健康测试活动。
3.早迎接
为了能保持好的精气神，养成好的习惯，我们坚持不懈地每天开展早迎接活动。
4.感恩活动
处事常怀感恩，拥有一颗感恩的心是每个人都应该有的基本感情。我们一直把“感恩教育”作为学生德育工作的重要组成部分，每个学期都会在不同的年级开展多种形式的感恩教育活动。
5.电影鉴赏
每月都会组织学生观看具有教育意义的电影，目的是为了让同学们从电影当中学会不同的人生道理。
6.班级公司成立仪式
班级公司成立仪式是公司成立的重要环节，通过大会让大家更深入的了解公司文化、制度，各个环节让大家切实体会公司从无到有的过程，把公司深入内心，增强集体荣誉感和自豪感，并能通过公司实现自我管理。
7.《全员生长系统》素质课程
《全员生长系统》素质课程在每年大一新生入校后一个月时进行授课，课程核心内容主要通过四个维度来展开：用心、用脑、用嘴、用手。来帮助同学们建立自己的思维体系。
厚溥合作办学情况介绍：
1. CQC职业素质课程
培养学生的6Q, 以就业为导向，以培养“准职业人”为核心；体验式的学习方式，挖掘潜能，培养学生团队精神、创新精神和实践能力。课程包括室内情景训练、户外拓展等项目。
学生素质拓展
2. “厚溥杯”赛事--以赛促学、以赛促教
3. 实训环境
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4. 就业保障
